我輕輕推開門，踏入教室的那一瞬間，彷彿進入了一個全然不同的世界。
陽光透過窗戶，柔和地灑在地麵上，形成一片片斑駁的光影。
教室裡瀰漫著淡淡的紙張和墨水的香氣，讓人感到一種寧靜和專注的氛圍。
同學們或坐或立，或輕聲交流，或埋頭閱讀，每個人都沉浸在自己的學習世界中。
講台上整齊地擺放著書籍和文具，黑板上留下了老師昨日授課的痕跡。
我靜靜地走到自己的座位上，放下書包，感受著周圍的一切。
這熟悉而又陌生的場景，讓我對新的一天充滿了期待。
我不經意地看了一眼課桌的櫃子，裡麵竟然靜靜地躺著一份三明治和一瓶牛奶。
我的目光隨即轉向了鄭陽，他的臉紅得像熟透的蘋果，彷彿要燃燒起來。
如果不是事先知道事實，我恐怕會誤以為這些是他放在那裡的。
我靜靜地坐在那裡，眼神專注地盯著他的一舉一動。
他在我麵前賣力地表演著，臉上露出自信的笑容，似乎對自己的謊言深信不疑。
我強忍著內心的憤怒，一言不發，想看他還能編造出怎樣的謊言。
終於，在他即將開口的瞬間，我無法再保持沉默。
我猛地站起身來，聲音洪亮而堅定地問道：“你確定是你放的？”
我的目光如炬，首首地射向他，彷彿要透過他的眼睛看到他內心的真實想法。
他顯然冇有預料到我會突然發問，臉上的笑容瞬間凝固，眼神中閃過一絲驚愕。
整個教室陷入了死一般的寂靜，時間彷彿在這一刻凝固。
他呆呆地看著我，嘴唇微張，卻冇有發出任何聲音。
我毫不退縮地與他對視，等待著他的回答，心中堅信真相終將大白。
我怒目圓睜，雙手叉腰，聲音震耳欲聾：“你確定不是孟書放的？
你搶他人功勞有意思嗎？”
我的眼神中充滿了憤怒和質疑，彷彿要將對方看穿。
我的音量之大，引得周圍的人紛紛側目，可我毫不在意，隻想讓對方給出一個合理的解釋。
我的身體因為激動而微微顫抖著，表達著我內心的不滿。
隨著上課鈴聲的迅速響起，一切都變得緊張起來。
學生們匆忙地收起書本，調整坐姿，準備迎接老師的到來。
剛纔還熱烈討論的聲音漸漸消失，教室裡瀰漫著一種嚴肅的氛圍。
那件冇有結果的事情，就像一個未完成的拚圖，被無奈地放置在一旁。
每個人的臉上都帶著些許遺憾和無奈，彷彿知道這一刻的結束意味著暫時無法找到答案。
或許在這短暫的時間裡，他們己經接近了事情的真相，但時間的限製卻使得探索無法繼續。
無奈之下，他們隻能將疑惑與好奇藏在心底，等待下一個合適的時機，期待能解開這個冇有結果的謎團。
一上午的時間裡，鄭陽始終保持著沉默，對我不理不睬。
他似乎在默默地與我對抗，以為我會像以前一樣去哄他。